вторник, 18 июня 2013 г.

Модуль 4: Рефлексія

В цьому модулі я уточнила для себе основні запитання проекту, продумала інструменти оцінювання і  завдання для учнів та , відповідно до поставленних завдань, розбила учнів на тематичні групи: 
1) теоретичні відомості про трикутники;
2) трикутники в архітектурі;
3) приклади використання трикутників в інших сферах

Комментариев нет:

Отправить комментарий